die Konzeption personaler Autonomie zu verschiedenen Sozialisationsbedingungen in Beziehung setzt, die zum einen – in den westlichen Gesellschaften – die Entwicklung einer „ exzentrischen “ Position ( Plessner ) und Selbstbestimmung fördern, zum anderen – in den pazifischen Gesellschaften – eher eine „ soziozentrische “ Personentwicklung begünstigen.
Das Projekt soll somit biologische und sozialanthropologische Deutungen der Entwicklung personaler Autonomie auf eine mögliche Konvergenz oder Divergenz hin untersuchen.
www.marsilius-kolleg.uni-heidelberg.desocio-centric “ personal development.
Thus the project shall investigate biological and socio-anthropological interpretations of the development of personal autonomy for a potential convergence or divergence.
www.marsilius-kolleg.uni-heidelberg.deMindestanforderungen an Fach- / Universitäre Ausbildung „ Fachkraft für tiergestützte Therapie “ nach den Kriterien der European Society of Animal Assisted Therapy ( ESAAT I. Präambel Durch Fachausbildungen nach den Kriterien der European Society for Animal-Assisted Therapy ( ESAAT ) sollen Fachkräfte für tiergestützte Therapie ausgebildet werden.
Aufgabe der Fachkraft für tiergestützte Therapie ist es in ihrem grundständigen Berufsfeld oder unter fachkompetenter Einbindung durch den Einsatz eines Tieres den Menschen mit seinen Beeinträchtigungen in seinem Bedürfnis nach Linderung seiner Beschwerden, Autonomie und personaler und sozialer Integration zu unterstützen.
Die Fachkraft plant die Maßnahmen anhand unterschiedlichster Konzepte und Ansätze für unterschiedliche Zielgruppen, führt sie zielorientiert durch und dokumentiert sie anschließend.
www.esaat.orgIntroduction Specialists in animal-assisted therapy should receive professional training in line with the criteria of the European Society for Animal-Assisted Therapy ( ESAAT ).
Within their fundamental field of activity or through professional integration, professionals in animal- assisted therapy support a client’s need for the alleviation of their complaints, increased autonomy, as well as personal and social integration through the use of an animal.
The specialist plans the measures on the basis of the most varied of concepts and approaches for differing target groups, carries out goal-oriented implementation, and maintains documentation.
www.esaat.orgIn der Lehrveranstaltung werden die psychologischen Ansätze zur biografischen Lebensbewältigung in ihren Bezugssystemen vorgestellt und vertiefend diskutiert.
Der besondere Schwerpunkt wird dabei auf die Frage der Entfaltung personaler Handlungsfähigkeit in den Bezugssystemen Mensch- Gesellschaft und Mensch- Soziales gelegt. Empfohlene Fachliteratur:
Frey, D. (Hrsg.):
www.fh-kaernten.atIn the course, the psychological approaches to biographical coping with life are presented in their reference systems and discussed in depth.
The special emphasis is placed on the question of the development of personal ability to act in the reference systems human-society and human-social. recommended or required reading:
Frey, D. (Hrsg.):
www.fh-kaernten.atBewerbungen Schwerbehinderter sind ausdrücklich erwünscht.
Bewerbungen richten Sie bitte unter Angabe der Kennziffer 28.14. bis 30. Juni 2014 per E-Mail an Frau Ballmann (personal@vw.mpi-stuttgart.mpg.de) oder in Papierform an:
Max-Planck-Institut für Intelligente Systeme Gemeinsame Verwaltung Heisenbergstr. 1 70569 Stuttgart
www.mpg.deFurthermore the Max Planck Society seeks to increase the number of women in areas where they are underrepresented and therefore explicitly encourages women to apply.
Please direct your application quoting the reference number 28.14. until June 30, 2014 via email to Mrs. Ballmann (personal@vw.mpi-stuttgart.mpg.de) or send a paper application to:
Max-Planck-Institut für Intelligente Systeme Gemeinsame Verwaltung Heisenbergstr.
www.mpg.deDabei ist der grundsätzliche Einwand zu diskutieren, dass auch bei Demenzerkrankungen in einem sehr späten Stadium von Einflüssen der Biografie auf Erleben und Verhalten des Individuums ausgegangen werden muss.
Dies würde bedeuten, dass ein zentraler personaler Aspekt – nämlich das „ gelebte Leben “ – fortwirkt, woraus sich grundlegende Konsequenzen für die Frage nach einer möglichen Abstufung am Lebensende ergeben.
www.marsilius-kolleg.uni-heidelberg.deBesides the fundamental objection has to be discussed that also in dementia diseases at a very late stage we have to proceed from the assumption of influences of biography on experience and behavior of the individual behavior.
This would mean that a central personal aspect – that is to say the " lived life “ – continues to have an effect, from which fundamental consequences result for the question for a practicable gradation at the end of life.
www.marsilius-kolleg.uni-heidelberg.deDabei ist der grundsätzliche Einwand zu diskutieren, dass auch bei Demenzerkrankungen in einem sehr späten Stadium von Einflüssen der Biografie auf Erleben und Verhalten des Individuums ausgegangen werden muss.
Dies würde bedeuten, dass ein zentraler personaler Aspekt – nämlich das „gelebte Leben“ – fortwirkt, woraus sich grundlegende Konsequenzen für die Frage nach einer möglichen Abstufung am Lebensende ergeben.
www.marsilius-kolleg.uni-heidelberg.deBesides the fundamental objection has to be discussed that also in dementia diseases at a very late stage we have to proceed from the assumption of influences of biography on experience and behavior of the individual behavior.
This would mean that a central personal aspect – that is to say the "lived life“ – continues to have an effect, from which fundamental consequences result for the question for a practicable gradation at the end of life.
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